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青年百億海外圓夢基金計畫 - 海外翱翔組18-30歲

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編號 下載 計畫名稱 城市 計畫主題類別 主題 圓夢期間 名額 圓夢機會簡述
D-3-6 下載圖示 (5/30截止)新創原動力 德國 (三)新創團隊及職能培力 青創國際與交流 17天(暫定114年10月12日至10月28日) 15 探索德國數位新創秘訣,連結全球產業趨勢與技術,了解最新的產業趨勢和技術,拓展國際視野及促進職業發展。
D-3-7 下載圖示 Global Link 全球創客站 加拿大多倫多 (三)新創團隊及職能培力 全球視野與國際職能培力 16天(暫定114年10月至11月間) 10 青年深入北美新創核心,與國際創業家交流,實地學習創業思維與職場實作,強化創新創業意識與國際視野。
D-3-8 下載圖示 星創解碼計畫 新加坡 (三)新創團隊及職能培力 青年國際視野與培力 15天(暫定114年10月30日至11月13日) 15 鏈結新加坡創業資源,探索如何整合品牌、資金、技術與市場,以跨國視野開拓青年創業國際布局。
D-3-9 下載圖示 創世代聯盟 未來製造所 芬蘭、瑞典 (三)新創團隊及職能培力 歐洲創新與青創鏈結 20天(暫定114年11月15日至12月4日) 3 直擊全球最大新創盛會 Slush,親身感受科技、資本與市場交會的震撼,深入探索創新思維與制度文化,拓展國際視野與創業觀點。
D-4-1 下載圖示 (5/30截止)社區創新實驗 加拿大渥太華 (四)青年地方創生及社區機構 社會發展與國際合作 96天(暫定114年9月15日至12月19日) 2 於 HCDL 參與 NEET 青年發展研究,與跨學科專家共同設計改善社區的實證方案,培養社會創新能力與國際研究視野!
D-4-2 下載圖示 全球視野新聲 泰國曼谷 (四)青年地方創生及社區機構 獨立思辨與跨文化溝通 2個月(暫定114年10月1日至11月30日) 2 參與國際新聞平台,關注東南亞社會議題,提升跨文化溝通與內容創作技能。見習生有機會在該平台發揮影響力,幫助臺灣走向世界。
D-4-3 下載圖示 救援新世代 捷克布拉格 (四)青年地方創生及社區機構 人道援助與志工管理 共2名,均為1個月(114年9月8日至10月6日、114年10月8日至11月5日各1名) 2 深入捷克紅十字會,參與志工專案與數位平台開發,學習國際救援運作與專案管理,培養人道援助實務能力!
D-4-4 下載圖示 防災救援新視野 日本東京 (四)青年地方創生及社區機構 國際人道救援與防災 15天(暫定114年10月13日至10月27日) 2 深入日本「和平之風」組織,學習先進防災救援模式與危機管理技巧,拓展臺灣在國際人道救援的角色,提升防災應變能力!
D-4-8 下載圖示 (5/30截止)文化開解所 紐西蘭奧克蘭 (四)青年地方創生及社區機構 語言振興與文化創新 16天(暫定114年9月) 12 探索毛利文化的商業應用與國際化發展,從原民智慧中汲取靈感,為文化轉型與經濟發展尋求新解方。
D-4-9 下載圖示 島與森的對話 印尼雅加達 (四)青年地方創生及社區機構 生態旅遊與永續文化 30天(暫定114年10月中旬至11月中旬) 2 深入印尼旅遊村,體驗自然共管與文化共融,探索永續旅遊的實踐模式及社區如何打造生態與文化平衡。
D-4-10 下載圖示 小鎮再生中 日本東北 (四)青年地方創生及社區機構 地方創生與培力 2週(暫定114年11月) 20 走進日本東北尋找創生線索,由理解到實作,深化台日雙方地方創生的發展經驗、知識交流與人才培訓交換,從地方故事中找出可行創意行動!
D-4-11 下載圖示 (5/30截止)鄉村造夢中 日本秋田縣仙北市、男鹿市、大仙市 (四)青年地方創生及社區機構 永續農村與振興 2週(暫定114年9月) 16 走訪日本秋田仙北地區,深入了解以人與自然共生為核心的里山實踐與農業創新模式,探索人與自然和諧共生的農村智慧,發現傳統與創新交織的鄉村復興之道。
D-4-12 下載圖示 (5/30截止)草原開課啦!跟著SDGs去遊牧 蒙古烏蘭巴托、 不爾干省;韓國首爾 (四)青年地方創生及社區機構 永續教育與文化交流 18天(暫定114年8月11日至8月31日) 15 從蒙古草原到首爾教育論壇,穿越文化場域,建立臺灣青年與世界對話的行動力與文化想像。
D-4-13 下載圖示 (5/30截止)創生特派員 日本岩手縣一關市 (四)青年地方創生及社區機構 青年蹲點與創生共學 2週(暫定114年9月8日至9月21日) 15 深入日本一關駐村見學,參與農村創新與社區提案行動,用行動開展在地觀察、提案設計與創生實踐,與日本地方組織共構跨國合作成果。
D-4-14 下載圖示 (5/30截止)青旅社造隊 日本飛驒市 (四)青年地方創生及社區機構 地方創生與青年行動 14天(暫定114年9月1日至9月14日) 16 前進日本飛驒見學地方創生,從社區營造、觀光平衡到文化與產業永續,學習如何打造有溫度的在地行動。
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